AUTISM

(이노우에 마사히코의 '집에서 하는 ABA치료 프로그램' 일부 인용) 22.사진(핸드폰카메라사진),그림카드로 요구하기 ("아이가 무엇을 원하는지는 아이의 표정이나 몸짓으로도 알수 있어요"라고 말하는 부모도 많이 있습니다. 하지만 가족이기 때문에 아는것이지 잘 모르는 사람은 아이가 무엇을 요구하는지 알기 힘들기 때문에 이 프로그램은 꼭 필요합니다. ) 23.가족이나 친구의 이름 말하기 -사진과 실물의 매칭 (사진을 준비하면, 먼저 사진과 실물의 사람을 아이가 일치하게 생각하고 있는지를 확인합니다 .각각의 사람들에게 그 사람의 사진을 가지고 가는 게임을 하면서 사진과 인물이 일치하는지를 확인해주세요) -음성과 사진과의 매칭 ("엄마는 어느 카드야?"라고 하면 아이가 엄마 카드를 골라 전해주는 것처럼 소리를 ..

(이노우에 마사히코의 '집에서 하는 ABA치료 프로그램' 일부 인용) 5.신체놀이 A. 직접적인 신체놀이 -간지럼태우기놀이 (단 어른이 신나서 너무 오래 간지럼을 태우면 싫어할수도 있으니 주의해야 합니다.~~) -안아주기,높이높이 (처음부터 너무 장시간, 자주하면 이 놀이를 싫어할수도 있으니 짧게하세요. 아이를 아래로 내려놓은뒤 아이의 반응을 살펴가며 더 진행할지 말지 결정합니다.) -비행기놀이 -악수,하이파이브 B. 물건을 사용한 신체놀이 -짐볼 (아이를 짐볼에 앉힌후 손을 마주잡고 점프를 하거나 흔들어보는 등 다양하게 놀아봅니다.) -미끄럼틀 6.물건주고받기 -신체적 촉구에 의한 주고받기 -혼자서 주고 받기 -떨어진 위치에서 주고받기 7.배변훈련 -적절한환경준비 (먼저 화장실을 쾌적하게 합니다. (지..

자폐스펙트럼 장애(ASD)는 사회적 상호작용과 소통에 어려움을 겪는 사람들에게 흔히 발생하는 신경 발달 장애입니다. 자폐아 사회적 훈련 및 상호작용 프로그램은 이러한 어려움을 가진 개인들을 지원하기 위해 설계되었습니다. 이 프로그램은 자폐아 인지 및 사회적 기술을 향상시키고, 적절한 상호작용과 소통을 촉진하는 데 중점을 둡니다. 자폐아 사회적 훈련 프로그램은 다음과 같은 목표를 가질 수 있습니다: 1.사회적 기술 개발: 자폐아 개인들이 사회적 상호작용 및 소통을 위한 필수적인 기술을 습득하고 발전시킬 수 있도록 돕습니다. 이는 얼굴 표정,몸 언어,눈동자 접촉 등과 같은 비언어적 의사소통 기술에 초점을 둘 수 있습니다. 2.상황 이해 및 자기조절 능력 강화: 자폐아 개인들에게 사회적 상황을 이해하고 적절하..

언어 및 의사소통 치료는 의사소통 장애를 가진 개인들을 돕기 위해 사용되는 치료 접근법입니다. 이 접근법은 언어적인 기술 및 대인간 소통 능력을 향상시키는 데 초점을 맞춥니다. 주로 언어 발달 지연, 발음 및 말하기 장애, 소리와 의미의 이해에 어려움을 겪는 언어 장애, 실어증(aphasia) 등과 같은 언어와 의사소통에 관련된 문제를 가진 개인들에게 사용됩니다. 언어 및 의사소통 치료는 다음과 같은 방법과 기법을 사용할 수 있습니다: 1.언어 치료: 언어 치료는 개인이 언어적인 기술을 향상시키도록 돕습니다. 이를 위해 음운 인식 및 발음, 어휘력 및 문법, 문장 구성 등 언어 요소에 대한 훈련과 연습이 포함될 수 있습니다.이는 구두로 표현하거나 비구두적인 수단을 사용하여 이루어질 수 있습니다. 2.의사..

행동 치료(behavior therapy)는 심리치료의 한 형태로, 개인이나 그룹을 대상으로 특정한 문제 행동이나 심리적 어려움을 다루는 데에 사용되는 치료 방법으로 비효율적이거나 부정적인 행동 패턴을 바꾸고 건강한 행동을 개발하도록 돕는 접근법입니다.. 행동 치료는 행동주의적 접근법을 기반으로 하며, 심리적인 문제들은 개인의 행동과 상호작용을 통해 변화시키려는 것을 목표로 합니다. 행동 치료는 다양한 문제들에 대해 효과적으로 사용될 수 있습니다. 예를 들면, 우울, 불안, 스트레스, 중독, 불건전한 습관, 불안장애, 트라우마 후 스트레스 장애,자폐 스펙트럼 장애 등이 있습니다. 이러한 문제들은 종종 비생산적인 사고와 행동 패턴과 관련이 있을 수 있으며, 행동 치료는 개인이 이러한 비생산적인 패턴을 인식..

자폐증은 발달 장애 스펙트럼에 속하는 신경생리학적인 이상으로, 사회적 상호작용, 언어 및 의사소통, 행동 패턴 등 다양한 영역에서 장애가 나타납니다. 자폐증은 일반적으로 조기에 간섭하는 것이 중요합니다. 조기간섭은 자폐증 아동의 발달을 지원하고 사회적, 언어적, 인지적 기술을 강화하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 자폐증 조기간섭은 다양한 전문가들의 협업을 통해 이루어집니다. 팀 구성원에는 소아 심리학자, 언어치료사, 작업치료사, 행동치료사, 교사 등이 포함될 수 있습니다. 이들 전문가들은 아동의 개별적인 강점과 어려움을 평가하고, 그에 따라 맞춤형 개입 계획을 수립합니다. 자폐증 조기간섭의 목표는 아동의 기초적인 사회적 상호작용, 언어 및 의사소통 능력, 자기독립성, 학습 기술 등을 향상시키는 것입니다...

운동 발달 지연장애는 아이들의 신체적 발달이 다른 아이들보다 느리게 진행되는 상태를 말합니다. 이는 신체적인 운동 능력과 관련된 영역에서 발달이 뒤처지는 것을 의미합니다. 이상적인 발달 단계에 도달하는 데 필요한 움직임, 균형, 근력, 조절, 제어 등과 관련된 기술이 더 늦게 발달하는 경우 발생할 수 있습니다. 운동 발달 지연장애는 일반적으로 신경학적인 문제나 근육 조절에 관련된 어려움으로 인해 발생합니다. 이로 인해 아이는 기어 다니기, 걷기, 뛰기, 물건을 잡고 던지기 등과 같은 운동 기술을 습득하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 심각한 경우에는 일상 생활에서 독립적인 활동을 수행하는 데 어려움을 겪을 수도 있습니다. 운동 발달 지연장애의 원인은 다양합니다. 유전적 요소, 조산, 태아기 문제, 조기..

- 자폐증이란 ? 자폐증은 신경 발달 장애의 일종으로, 사회적 상호작용, 언어 및 의사 소통, 관심사와 행동 패턴에 대한 제한된 특징을 가지는 신경 발달 장애 스펙트럼입니다. 이것은 개인마다 다양한 정도와 특징을 가질 수 있으며, 일상생활에서의 기능 수준은 다를 수 있습니다. 일반적으로, 자폐증은 어린 시기에 발견되며, 소아기 초기에 나타날 수 있는 행동적인 특징으로 인식됩니다. 일부 주요한 특징에는 사회적 상호작용의 어려움, 언어 및 의사 소통의 제한, 반복적인 행동 패턴 및 관심사, 감각 통합 장애 등이 포함됩니다. 자폐증은 정확한 원인은 알려져 있지 않지만, 유전적인 요인과 환경적인 요인의 상호작용이 영향을 줄 수 있다고 여겨집니다. 자폐증을 가진 사람들은 일상 생활에서 추가적인 지원 및 개별화된 ..